Главная   •   Новости   •   "Достижения молодых"   •   НЦЭО

Россия, 173004, Великий Новгород, ул. Черемного-Конюхова, д.8, т. (8816-2) 946-946, +79212011469, +79524806613, E-mail: jarvn@yandex.ru

Компьютеризация обучения является мощным средством повышения эффективности учебного процесса. МОУ СОШ №4 города Старая Русса активно использует компьютерные обучающие программы  для поддержки учебного процесса по многим дисциплинам. Накопленный опыт позволяет утверждать, что ожидаемый результат от применения  компьютерных обучающих программ  мы получаем лишь тогда, когда они отвечают современным требованиям и имеется учебно-методический комплекс, включающий учебное пособие для преподавателей, рабочую тетрадь для учеников, СД диск.

Всем этим требованиям отвечает компьютерная обучающая программа  КАРЛ, разработанная фондом Никсдорф. Программа КАРЛ была разработана для обучения прежде всего практиков - людей, чья профессиональная деятельность напрямую связана с принятием решений по организации и управлению предприятием. Однако опыт использования программы показал, что учебный материал компьютерного курса, последовательность изложения, предлагаемые для решения задачи и задания по моделированию экономических ситуаций интересны учащимся средних школ, профессиональных училищ и техникумов, студентам вузов.

 Программа КАРЛ имитирует деятельность начинающего предпринимателя – молодого человека по имени Карл, который шаг за шагом расширяет своё предприятие, преодолевая неизбежные трудности и изучая по мере необходимости теоретические основы бизнеса. Учебный материал программы реализован в виде практических заданий, выполняющихся с использованием имитационной модели, комментариев к ним и контрольных вопросов, ответы на которые позволяют проследить логику построения решения. Программа позволяет практически реализовать цель преподавания курса «Основы бизнеса и предпринимательства»: формирование у учащихся системы практически ориентированных знаний и навыков в области осуществления хозяйственной деятельности, которые должны подготовить их к самостоятельной предпринимательской деятельности и помочь избежать при этом наиболее типичных ошибок. Программа КАРЛ позволяет полностью реализовать программу учебного курса. Она даёт однозначное представление о предпринимательстве, предпринимательской идее, условиях развития предпринимательства, производительности и эффективности фирмы, производственной политики предприятия, маркетинге, менеджменте. Программа КАРЛ состоит из 12 модулей, каждый из которых представляет собой определенный этап в развитии предприятия. Модули логически связаны друг с другом, и по мере того, как предприятие развивается, от модуля к модулю усложняются поставленные задачи. Вместе с Карлом пользователи приобретают новые знания по экономике предприятия. Интерактивный режим программы обеспечивает постоянный диалог обучаемых с компьютером, представление учебной информации чередуется с контролем полученных знаний.

Практическая направленность курса позволяет использовать самый простой и ясный путь к постижению принципов бухгалтерского учёта и отчётности, организации финансового планирования в фирме и решению различных типов финансовых проблем, с которыми сталкивается предприниматель. Использовать цену как важнейший инструмент маркетинга, на деле понять опасность затратного подхода к установлению цен и использовать цену как инструмент в конкурентной борьбе. Программа КАРЛ позволяет последовательно, от модуля к модулю, координировать работу различных отделов предприятия и понять, какую роль играет каждый из отделов. Вместе с Карлом принять участие в разработке производственного плана, рассчитать экономическую эффективность и минимизировать свои затраты на производство и через свою деятельность ознакомиться с основными правилами бизнес-планирования. Учащиеся на практике знакомятся со способами налогообложения предпринимательских доходов, ответственностью предпринимателя перед государственными органами и потребителями. Практическая ценность программы КАРЛ заключается в том, что при завершении каждого модуля учащийся имеет возможность поставить себя на место главного героя и аналогичную задачу решить лучше и эффективнее, используя знания, полученные в данном модуле.

При организации учебных занятий использовать программу целесообразно целиком. Однако не исключается возможность использования, как отдельных модулей, так и отдельных глав. Программу КАРЛ можно использовать при изучении отдельных тем экономики. Например, таких: «Как люди зарабатывают деньги», «В мире профессий и заработков», «Как люди добиваются увеличения своих заработков», «Что такое карьера и как она влияет на доходы», «Что такое собственность и зачем она людям», «Как люди становятся собственниками», «За что можно лишиться собственности». Также возможно использовать первый и второй модули и отдельные главы при изучении экономики в разделах «Спрос и предложение», «Рынок труда», «Фирмы и конкуренция».

Программа «Никсдорф КАРЛ» весьма нетребовательна к техническим средствам ПК, и устанавливается на любой IBM-совместимый компьютер, начиная с 286АТ.

Применяя эту  программу  в условиях реального учебного процесса мы добились усвоения учебного материала за существенно более короткий промежуток времени при повышении качества знаний.

Учитель экономики МОУСОШ №4

                                                  Города Старая Русса

                                                                  Филиппова Елена Анатольевна

© Новгородский центр экономического образования, 2003 - 2012